Structuur geven aan je team

Doelstelling van de opleiding:

Daar sta je dan, je moet een team samen stellen en leiden. Niet zo makkelijk en de kans is groot dat, als je team faalt, je persoonlijk als teamcoach verantwoordelijk wordt gesteld. 
Faalt je team, dan heb je 40% kans dat ze jou de schuld geven. Niet echt een geruststellend gedacht, zeker niet als je weet dat ze de schuld meestal zullen leggen bij je gebrek aan interpersoonlijke vaardigheden.
Het goede nieuws is dat, als je team slaagt, je 60% kans hebt dat jij als één van de succesfactoren zal worden geroemd.

Maar hangt het succes van jouw team werkelijk af van je interpersoonlijke vaardigheden?
Is het voldoende om medewerkers bij elkaar te zetten en daar je communicatie, motivatie en andere vaardigheden op los te laten? Ben je verloren als je die vaardigheden niet hebt?

Onderzoek naar de werking van teams toont dat het succes van jouw team maar matig afhankelijk is van jouw interpersoonlijke vaardigheden. Wil je van jouw team een succes maken, dan moet je eerst en vooral zorgen dat de structuur van jouw team goed zit. Wil je weten hoe dit moet, volg dan deze ééndaagse opleiding.   

Programma: 

• Wanneer kan een team als succesvol worden beschouwd? 
• Wat zijn de vier structurele voorwaarden voor een succesvol team?
  • Een team dat duidelijk begrensd is, zowel naar voorwaarden als verantwoordelijkheden,
  • met een uitdagend doel dat de teamleden richting en energie geeft en dat het individueel belang overstijgt,
  • met een duidelijke taakverdeling en waarden,
  • binnen een helpende organisatie,
• Wat kan je als coach doen om deze structuur op te bouwen?

 Eindresultaat:

• Gedurende deze eendaagse opleiding gaan we in groep na wat de structurele voorwaarden van een succesvol team zijn en of deze voorwaarden voor jouw team zijn vervuld.
• We bespreken hoe je als teamcoach deze voorwaarden kan invullen en wanneer je het best welke interventies kan ondernemen.

Aanpak:

We beginnen met een praktijkoefening waarbij je in team naar een doel toewerkt. Zo ondervind je in de praktijk hoe het ontbreken van structurele elementen de slaagkansen van een team verkleint. Daarna wordt de structuur van het team besproken aan de hand van de praktijkoefening en/of concrete cases die de deelnemers aan de docent en groep willen voorleggen.  

 Doelgroep:

• Teamleiders.
• Leden van een Management team.
• Leden van teams die door hun ervaring en kennis een actieve coaching rol kunnen vervullen binnen een team.